Skip to content

Center for Effective Learning and Teaching

CELT @ KMUTT

Recent Posts

  • ขอเชิญเข้าร่วมหลักสูตรนักเรียนรู้แบบนำตนเอง (Self-Directed Learner : SDL) เพื่อการทำงานในภาคอุตสาหกรรมแบบมืออาชีพ รุ่นที่ 1
  • ขอเชิญเข้าร่วมหลักสูตรการสื่อสารและการประสานงานอย่างชาญฉลาด DISC
  • ขอเชิญเข้าร่วมกิจกรรมอบรมออนไลน์ หัวข้อ การสร้างข้อสอบตามแนวคิด Outcomes-based education
  • ขอเรียนเชิญคณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษา มจธ. เข้าร่วมกิจกรรมอบรมภายใต้โครงการ Beginner รุ่น 12+1
  • กิจกรรมอบรมหัวข้อ “PDPA พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลสำหรับอาจารย์และบุคลากรที่สนับสนุนการเรียนรู้”

Recent Comments

  • majorsite on สัมมนาวิชาการ เรื่อง “การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน: สร้างคุณค่าแห่งนวัตกรรมการเรียนรู้ด้วยงานวิจัย” (Scholarship of Teaching and Learning: The Value Creation of Teaching and Learning Innovation)
  • casinocommunity on แสงและการจัดแสงเบื้องต้น
  • ieeaa on 6 skills to stimulate creative thinking
  • jakson on Bloom’s revised taxonomy
  • agus on Developing 21st century critical thinkers

Archives

  • January 2023
  • December 2022
  • November 2022
  • October 2022
  • September 2022
  • August 2022
  • July 2022
  • June 2022
  • May 2022
  • April 2022
  • March 2022
  • February 2022
  • January 2022
  • November 2021
  • September 2021
  • August 2021
  • July 2021
  • June 2021
  • May 2021
  • April 2021
  • March 2021
  • February 2021
  • December 2020
  • October 2020
  • September 2020
  • August 2020
  • July 2020
  • June 2020
  • May 2020
  • April 2020
  • March 2020
  • February 2020
  • January 2020
  • November 2019
  • October 2019
  • September 2019
  • August 2019
  • July 2019
  • June 2019
  • May 2019
  • March 2019
  • January 2019
  • November 2018
  • September 2018
  • August 2018
  • July 2018
  • June 2018
  • May 2018
  • April 2018
  • March 2018
  • February 2018
  • November 2017
  • October 2017
  • September 2017
  • August 2017
  • July 2017
  • June 2017
  • May 2017
  • April 2017
  • March 2017
  • February 2017
  • January 2017
  • December 2016
  • November 2016
  • October 2016
  • September 2016
  • August 2016
  • July 2016
  • June 2016
  • May 2016
  • April 2016
  • March 2016
  • February 2016
  • January 2016
  • November 2015
  • October 2015
  • September 2015
  • August 2015
  • July 2015

Categories

  • about
  • active classroom
  • activities
  • assessment
  • assessment
  • assessment
  • book_e-book
  • constructionism
  • cops
  • flipped
  • infographics
  • innovation
  • kmuttqf
  • knowledge
  • learning
  • learning
  • media
  • news
  • planning
  • research
  • seminar_or_workshop
  • student_engagement
  • teaching
  • teaching
  • technology
  • thinking
  • tools
  • training
  • Uncategorized

Meta

  • Log in
  • Entries RSS
  • Comments RSS
  • WordPress.org

Category: research

Application of Many-Facet Rasch Analysis

Application of Many-Facet Rasch Analysis

toto

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories assessment, researchLeave a comment
Integrated Learning Activities

Integrated Learning Activities

joy-intergate

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories active classroom, researchLeave a comment
Student Engagement

Student Engagement

aom

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories active classroom, researchLeave a comment
Application of Clicker

Application of Clicker

aek

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories active classroom, assessment, researchLeave a comment
Online peer assessment system

Online peer assessment system

mock

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories assessment, researchLeave a comment
Flipped Classroom research

Flipped Classroom research

joy-flip

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories active classroom, researchLeave a comment
Proudly powered by WordPress