Skip to content

Center for Effective Learning and Teaching

CELT @ KMUTT

Search for:

Recent Posts

คิด เห็น เป็นภาพ ด้วย Visual Thinking ครั้งที่ 2
ขอเชิญเข้าร่วมกิจกรรม คิด เห็น เป็นภาพ ด้วย Visual Thinking ครั้งที่ 2
จากใบสับปะรดสู่“เส้นใยเซลลูโลสขนาดนาโน”
ขอเชิญเข้าร่วมกิจกรรมเสวนา New Learning Platforms กระบวนการเรียนรู้ในรูปแบบใหม่
คิด เห็น เป็นภาพ ด้วย Visual Thinking

Recent Comments

เดิมพันออนไลน์ on Research Perspectives on Scholarship of Teaching and Learning
สล็อตออนไลน์ on Flipped Classroom research
สล็อตออนไลน์ on Student Engagement
My Learning Philosophy – Tiffany Iannello – My Digital Learning and Leading Journey on 3 learning theories of instructional design
Supichaya on จากใบสับปะรดสู่“เส้นใยเซลลูโลสขนาดนาโน”

Archives

Categories

about
active classroom
activities
assessment
assessment
assessment
book_e-book
constructionism
cops
flipped
infographics
innovation
learning
learning
media
news
planning
research
seminar_or_workshop
student_engagement
teaching
teaching
technology
thinking
tools
training
Uncategorized

Meta

Log in
Entries RSS
Comments RSS
WordPress.org

Category: assessment

Application of Many-Facet Rasch Analysis

Application of Many-Facet Rasch Analysis

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories assessment, researchLeave a comment

Application of Clicker

Application of Clicker

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories active classroom, assessment, researchLeave a comment

Online peer assessment system

Online peer assessment system

Posted on June 6, 2016June 13, 2016Author mettaCategories assessment, researchLeave a comment

Proudly powered by WordPress